GRUPO 5

A primeira aula apresentada no último dia do curso (5.11.2008) foi do grupo 5, do qual eu fazia parte. Nosso assunto foi sobre a anomalia congênita conhecida como lábio leporino. Acho que nosso grupo foi muito feliz na apresentação. Mostramos o que é essa anomalia, algumas crendices populares que envolvem o assunto, fatores que podem proporcionar seu surgimento, como detectar o problema ainda no útero da mãe, cuidados com o bebê que nasce com o problema, cirurgias e tratamentos e onde os familiares podem buscar ajuda. Acredito que o grupo atingiu seu objetivo.
Por fim, não podia deixar de registrar meu agradecimento especial à professora Beth pelo aprendizado que nos proporcionou nesses últimos meses. Seu empenho e dedicação com a turma permitiu a todos alcançar aquilo que buscaram com o curso de Didática.
Desejo, ainda, sorte e sucesso aos velhos alunos/novos professores.

GRUPO 6

O nosso último encontro, realizado no dia 5 de novembro de 2008, foi encerrado com uma excelente aula sobre educação financeira. Os componentes do grupo 6 mostraram que mudanças são possíveis para atingir o equilíbrio financeiro. Todos ficaram muito atentos com a explanação do método para realização de sonhos (DiSOP), criado pelo consultor e terapeuta financeiro Reinaldo Domingos. Foi um assunto interessante. O grupo está de parabéns pela aula apresentada.

GRUPOS 3 e 4

Assim como os dois primeiros grupos, só tenho elogios a fazer quanto às apresentações realizadas no último dia 3 pelos grupos 3 e 4. Observei que o tema “Retrato da Sociedade Brasileira” (grupo 3) despertou interesse e conseguiu prender a atenção dos alunos do início ao fim. A apresentação estava muito bem estruturada como também estava a aula sobre o Chocolate (grupo 4). Ambas foram ministradas com muita propriedade. Os níveis das apresentações foram muito bons. Parabéns.

GRUPOS 1 e 2

Excelentes apresentações das aulas dos grupos 1 e 2 no último dia 29 de outubro com os temas “Eu gosto! Você Gosta?” e “Qualidade de Vida”, respectivamente.
Ambos grupos abordaram seus temas com muita clareza, foram criativos e conseguiram envolver a turma.
Parabéns aos novos professores.

COMO AVALIAR A APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES

Na aula do último dia 27 de outubro, utilizando o método Philips 66, os grupos previamente formados desenvolveram estudo do capítulo “Como avaliar a aprendizagem dos estudantes” do livro Didática do ensino superior de Antônio Carlos Gil.
Cada grupo fez sua análise do tema em um tempo hábil delimitado e as conclusões obtidas foram discutidas em uma nova formação de grupo com componentes dos outros grupos.
Cada componente dessa nova formação expôs as conclusões do seu grupo original que ora se mostraram iguais, ora complementares e sem ocorrência significativas de conclusões divergentes.
Como destaque cita-se que a avaliação é uma atividade desagradável mas também é uma atividade de grande importância que deve acontecer durante todo o processo de aprendizagem do estudantes.

Formação original do grupo 5 (Marcos, Juvenal, Hudson, Moíses e Paula).
Nova formação do grupo para dinâmica (Marcos, Kelly, Milton, Luciana, Everton e Cláudio).